近日★，河南省教育厅正式发布了《关于全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动的通知》，标志着河南省在推进学校体育教育改革、提升学生体质健康方面迈出了坚实的一步★★★。该通知旨在深入贯彻“健康第一”的教育理念，确保义务教育阶段学生每天享有充足的体育活动时间，以促进学生全面发展★★★。

　　通知中明确指出，从2025年春季学期开始，全省义务教育阶段学校需每天开设一节体育课★★★，并将其正式纳入课表，确保不被其他课程挤占。同时，学校需高质量实施每天两个大课间活动，每个大课间时长为30分钟，以此确保学生每天能够参与两小时的综合体育活动。这一举措旨在通过系统的运动项目学习和多样化的体育活动，帮助学生掌握适合自身特点的运动方法和技能，培养健康文明的学习和生活习惯。

　　在组织形式上★，通知鼓励学校结合实际★★★，采取灵活多样的方式开展体育课和大课间活动★★。例如，可以开展多班体育教学、年级体育教学或全校体育活动等，由体育教师等共同授课或引导活动，共用学校体育设施设备等资源，促进体育课和大课间体育活动的顺利开展★。

　　为确保新规的有效执行，河南省教育厅还提出了相关要求。首先★★★，各地和相关学校需切实提高思想认识，加强组织领导，制定具体的工作方案★，确保各项工作落到实处。同时，要加强体育活动安全教育，提高风险防范能力，确保学生活动安全★★★。此外★★★，要积极宣传新规的重大意义和成功经验，营造广大师生和全社会支持活动开展的良好氛围★★★。

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　　为实现这一目标，河南省教育厅提出了具体的时间步骤和措施。具备条件的学校应立即行动起来★★，从2025年春季学期开始全面达标；而不具备条件的学校★★，则有一个半年的过渡期★，至2025年秋季学期开学时需全部完成目标★★★。在过渡期内，当天未开设体育课的班级，可利用其他时间组织学生开展一小时的特色体育活动，以确保学生体育活动时间的连续性。

　　在教学方面，通知要求学校在开展体育课时★★，需按照义务教育《体育与健康课程标准》和教学大纲的要求，合理安排国家规定的体育课内容。同时，要引导学生学会、勤练、常赛★★，掌握1-2项体育技能★，不断提高学生的体育素养★★★。此外，学校还需持续加强和优化大课间体育活动，改进活动形式，提高活动质量，以满足中小学生对体育活动的需求★★★。

　　为确保新规的顺利实施，通知还提出了一系列具体措施。首先，各地和相关学校需加强校园体育活动场地和设施设备的建设，以满足学校体育运动的需要★★。同时，要强化体育师资队伍建设，配齐配足配强体育师资队伍，确保体育教学的专业性和有效性。

　　此次新规的出台，不仅体现了河南省教育厅对学校体育教育的高度重视，也为学生们的身心健康提供了有力保障★★。相信在各级教育部门和学校的共同努力下，河南省义务教育阶段学生的体育活动将得到更好的开展★★★，学生的体质健康水平也将得到显著提升★★。

　　最后，河南省教育厅强调，将把全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动纳入教育督导范围，对各地和相关学校落实情况进行定期督导评价。对于弄虚作假、应付了事的行为，一经查实，将严肃处理并全省通报。